Decât să vorbească despre alertele pe care le primesc constant, elevii din Olanda discută acum despre noua lor realitate fără telefoane la școală. Imaginați-vă atmosfera pe holurile școlilor olandeze: nu ești preocupat să te uiți pe ecran, ci la ce se întâmplă în jurul tău. Și știți ceva? Se pare că le-a prins bine!
La Cygnus Gymnasium din Amsterdam, o regulă nouă câștigă teren: ‘Telefonul acasă sau în dulap’. Această măsură a atras atenția unei întregi națiuni. Profesorii spun că acum elevii sunt mai atenți, iar lecțiile par mai ușor de captat interesul.
Ida Peters, profesoară acolo, descrie schimbarea ca pe o gură de aer proaspăt. ‘Acum e mai puțină presiune în a gestiona elevii. Nu mai verifică telefoanele pe holuri, iar asta face ca atmosfera să fie mai calmă’, spune ea. Elevii nu mai stau lipiți de ecrane, iar relațiile sociale s-au revitalizat.
Între timp, Hena și Fena, două eleve, povestesc cu o doză de amuzament cum profesorii trebuie acum să fie mai vigilenți. ‘Suntem mai prezente’, recunosc ele. Fenomenul e confirmat și de un studiu guvernamental: 75% dintre școli au raportat o concentrare mai bună a elevilor.
Însă nu e doar despre a lua telefoanele de la elevi. Guvernul olandez propune și o limită de vârstă pentru rețelele sociale la nivelul UE. Ideea este să combatem dependența și să îi protejăm pe cei tineri de efectele nocive ale unei lumi virtuale care nu iartă.
Karel și Felix, doi tineri de 15 ani, recunosc că încă petrec ore bune pe social media, dar nu se simt incomodați de această mișcare. Felix spune că ‘socializăm mai mult; mergem la magazin în loc să stăm cu ochii în telefon’. Se pare că ascunderea ecranelor i-a făcut mai conștienți de lumea reală.
Reacțiile sunt amestecate, dar cifrele sunt clare: tinerii olandezi își regăsesc un echilibru pierdut. Mai mult de 60% dintre tineri susțin acum o limită de vârstă pe rețele sociale.
Va ajunge și social media să fie interzisă în școlile olandeze? Discuția este abia la început, dar tendința se simte: dorința de a recrea un spațiu școlar eliberat de presiunea digitală.